大学活动宣传方案

时间:2021-03-09 编辑:范文亭

关于大学活动宣传方案范文集锦八篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的大学活动宣传方案8篇,希望能够帮助到大家。

大学活动宣传方案 篇1

  5月12日,电信学院团委、电信学院青年志愿者协会举行了“5.12防灾减灾日”主题宣传活动,并在正心楼大厅进行了宣传展板展示。

  20xx年的5月12日,我国四川汶川发生了罕见的8.0级地震。两年来,在全国人民的帮助和支持下,灾区已经重建家园,人民开始了全新的生活。为了表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。电信学院青年志愿者协会对此公益日的由来和基本常识进行了介绍,并在宣传展板上传播了洪水应对措施、火灾逃生方法和地震自救口诀等防灾减灾的知识。

  此次活动,旨在号召全校师生关注我国的防灾减灾事业,提醒大家前事不忘、后事之师。

  今年5月12日是我国第七个“5.12防灾减灾日”,为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,确保学校师生人身安全,哈密道小学积极开展了“5.12防灾减灾日”系列宣传教育实践活动,树立全体师生安全的意识,做到时时想安全,处处讲安全。学校还利用电子屏、广播、校园网、家校通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全教育宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播。

  今后,哈密道小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

  省地震局:

  5月12日,我市根据省委、省政府的要求和省地震局的安排部署,结合XX市实际,积极开展了形式多样的“防灾减灾日”宣传活动。现将活动情况作如下报告:

  5月12日上午,由市政府应急办组织的,市级各单位承办的20xx年“防灾减灾日” 宣传活动在我市商务中心举办。市领导、市级有关单位的干部职工共300余人到现场参加了“防灾减灾日”宣传活动。

  我办在活动现场设立了宣传咨询台、多媒体播放台、科普知识展板,向过往群众散发《地震灾区生活指南》、《地震知识读本》,开展了文艺演出,并以有奖知识问答的方式宣传防灾减灾基本知识和地质灾害的防灾减灾常识,引起了广大市民驻足了解和参与,积极主动咨询和索要宣传资料的市民络绎不绝。市国土资源局局长陶琳,副局长赵齐宣、杜云志亲自向过往群众发放宣传图册,并接受群众咨询。本次宣传活动,据不完全统计,在活动当天共向过往行人发放防灾减灾宣传资料近5000份,接受现场咨询300余人(次),宣教效果明显。

  此次宣传活动的目的:一是要让广大市民进一步掌握一定的防震、洪涝、泥石流等自然灾害的基本知识和防灾避险的基本技能,营造一个浓厚的防灾减灾科普宣传氛围,不断提高干部职工的防灾减灾意识。二是提高人民群众自觉防范和抵御自然灾害的能力,在日常生活中遇到紧急情况下如何逃生的自救意识。三是以此次“防灾减灾”宣传活动为契机,宣传好防震减灾的法律法规,同时,督促各区(县)和相关部门要做好本辖区的防震减灾工作,努力减少次生灾害带来的损失,为XX市的社会经济发展和安全稳定工作作出新的贡献。

  下午,我办在市国土资源局机关组织全体干部职工开展了防灾减灾应急演练,对发生灾情、组建指挥部、召开紧急会议、启动应急预案、召集各应急救灾组、赶赴灾害现场等,逐一进行了演练,提高了应急救援反应能力。

大学活动宣传方案 篇2

  为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  理性平和,健康心态

  二、活动时间

  10月16日—10月20日

  三、活动内容

  1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。

  2、开展多种形式宣传活动。通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的认识。

  3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的心理健康知识和社会适应能力。

  4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。

  5、实施朋辈心理互助计划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。

  6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。

  四、活动要求

  1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的顺利进行。

  2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

  3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。

  4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理健康教育宣传周活动的材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:)。

  校团委

  20xx年10月12日

大学活动宣传方案 篇3

各党工委、党总支、直属党支部,校党委各部室:

  为加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高大学生心理健康水平,塑造大学生健康和谐人格,提升学生心理素质和社会适应能力。经研究决定,举办我校第十二届大学生心理健康宣传月活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  美丽心世界快乐心成长美好心生活

  二、活动时间

  20xx年月7日—20xx年月0日

  三、主办单位

  学生工作部(处)、校团委、心理健康教育中心

  承办单位:各学院党总支、团总支、校学生会、校学生心理健康协会

  四、活动内容

  (一)“安阳工学院第十二届大学生心理健康宣传月”活动启动仪式

  时间:月9日(星期三)下午1:0-17:00

  地点:大学生事务中心前求索广场

  责任部门:心理中心、团委、各学院团总支

  活动内容:

  1、“美丽心世界”艺活动展演

  通过各学院组织的手语操、舞蹈、团体操等化艺术团体展演活动,展示我校大学生的青春活力和积极向上的优秀心理品质。

  2、心理活动体验

  通过脚踏实地、团结一致、同舟共济等系列团体心理活动,培养大学生良好的团队精神和积极乐观的生活态度。

  3、现场心理测试

  通过多种专业的心理测试,帮助学生更好地认识自己,发挥潜能,完善自我,提升人格。

  4、现场心理咨询

  邀请校内外心理咨询师进行现场咨询,对同学们在学习和生活中遇到的困惑进行现场解答,提高学生的心理健康水平。

  (二)第三届“易爱阳光剧场”校园心理情景剧大赛

  时间:月2日(星期五)19:00-20:0

  地点:大学生事务中心前求索广场

  承办单位:心理协会

  活动内容:大赛以“快乐成长,美好生活”为主题,以当代大学生在学习、生活、情感等方面心理情景为内容,通过演绎心理上的变化和成长,给人以心灵的'启迪和精神的滋养。

  (三)“爱宅一起”宿舍沙盘体验活动

  时间:宣传月期间

  地点:心理中心沙盘体验室

  责任部门:心理中心

  活动内容:通过沙盘游戏体验活动,增进学生自我认识,增强学生友谊、友情,促进学生和谐的人际关系,学会感恩,提升学生的幸福力。

  (四)“美好心生活”幸福大讲堂

  时间:宣传月期间

  地点:艺术楼二楼会议室

  责任部门:心理中心

  活动内容:针对我校师生在心理健康、压力调节、人际沟通等方面存在的问题进行专题讲座,帮助师生普及心理健康知识、掌握心理保健技能,做一个积极幸福的人。

  (五)“厉害了,我的我”原创微视频大赛

  时间:月1日—月16日

  责任部门:心理中心

  活动内容:制作能展示自己优点、特长、兴趣爱好、优秀品质等方面的短视频、ppT等作品,内容原创,能够反映出大学生青春亮丽的独特风采和积极健康的精神风貌。

  (六)学院风采

  时间:宣传月期间

  地点:各学院

  责任部门:各学院党总支、团总支

  活动内容:各学院宣传月期间,特别是在·2当天通过展板、横幅、讲座、团体心理活动等形式创造性开展各具特色的心理健康集中宣传教育活动,增强心理保健意识,提升学生心理健康水平。

  五、活动要求

  1、各学院要高度重视,结合各学院实际制定心理健康教育宣传活动方案,组织开展系列活动,并确保活动顺利实施。

  2、各学院要在宣传月期间充分利用各种形式,广泛宣传和普及心理健康知识,及时宣传和报道工作开展情况,在全校营造良好的舆论和浓烈的心理教育氛围。

  3、各学院要于6月日前将学院心理健康宣传月活动的方案和开展情况总结以电子本的形式报送校学生处心理健康教育中心。

大学活动宣传方案 篇4

  为贯彻落实国艾办、卫生部、教育部、共青团中央共同制定的《大学生预防艾滋病宣传教育活动方案》,根据《艾滋病防治条例》、《中国遏止与防治艾滋病行动计划(xx—xx年)》和《关于开展中国儿童青少年预防艾滋病活动的通知》(国艾办发[xx]54号)的要求,山西警官高等专科学校决定在全校大学生中开展预防艾滋病宣传教育活动。

  一、活动主题

  “预防艾滋,共建美好校园”——大学生预防艾滋病宣传教育活动。

  二、活动目的

  向在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识,增强预防艾滋病的技能,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进大学生的健康发展,营造良好的艾滋病防治社会环境,为构建和谐社会做出表率。

  三、活动原则

  (一)坚持宣传教育为主,培养文明健康的生活方式的原则。

  (二)坚持贴近学生实际,突出公安特色,注重活动实效的原则。

  (三)坚持经常性宣传和重点宣传相结合的原则。

  四、活动内容

  (一)将大学生预防艾滋病宣传教育纳入学生入学教育内容。通过开办专题讲座、发放健康处方、放映专题片、参观专题展览等形式使学生了解艾滋病疫情形势、艾滋病的基本知识,初步树立起预防艾滋病的意识。

  (二)招募大学生防治艾滋病宣传志愿者。面向全校学生公开招募志愿者,激发广大学生积极参与艾滋病防治工作的热情,增加大学生开展艾滋病防治工作的社会实践经验,使之成为大学生进行自我教育和开展大学生预防艾滋病宣传教育工作的有效载体。

  (三)认真组织大学生防治艾滋病专题培训。通过培训,使学生充分了解艾滋病的危害、传播途径和预防措施,了解生殖健康知识,树立责任感和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,增强同伴宣传教育的技能。

  1、按照卫生部、教育部印发的《青少年预防艾滋病基本知识》的要求,认真制定培训计划,编写培训大纲和讲义。

  2、建立教学培训师资团队。选派本校富有教学培训能力和组织能力的教师进行授课,同时,聘请省艾防办、省(市)疾控中心及省健康教育所的专家座位客座教师前来授课,以提高教学、培训的层次和质量。

  3、在教育培训的形式上,全部使用多媒体手段进行教学,引入当今教学培训中广泛使用的参与式教学方法,力求师生互动、形式活泼,确保培训效果。

  (四)大力开展同伴教育,使教育效果覆盖全校学生。在培训志愿者的基础上,组织志愿者面向在校学生深入开展“面对面”的同伴宣传教育活动,扩展教育效果,确保宣传教育工作的覆盖面。

  (五)结合专业特点开展公安民警艾滋病职业暴露防护专题培训。通过培训,切实提高广大广大学生应对艾滋病职业暴露的知识和技能,有效防止艾滋病职业暴露的危害,为从事公安工作奠定基础。

  (六)组织志愿者开展“三进”等社会实践活动。以志愿者活动为载体,深入开展送禁毒防艾知识“进校园、进社区、进单位”活动,并在寒暑假组织志愿者就近开展以宣传预防艾滋病知识为主要内容的社会实践活动。五、活动经费开展本项活动由学校列出专项经费予以支持和保障,此外,学校还将积极争取各种形式的项目资金的资助。

  六、职责分工

  (一)治安保卫系负责制定总体培训计划,编写培训大纲和讲义,组织选派培训师资和外请教师。

  (二)校团委、学生处负责志愿者的选拔、注册和队伍建设工作,以及培训的组织工作。

  (三)后勤处负责培训和活动的经费、器材和车辆保障工作。

  (四)政治处负责培训和活动的宣传报道,积累过程资料。

  七、活动要求

  (一)提高认识,积极落实。各有关部门要把“预防艾滋,共建美好校园”——大学生预防艾滋病宣传教育活动,作为贯彻《艾滋病防治条例》、《中国遏止与防治艾滋病行动计划(xx—xx年)》和《关于开展中国青儿童少年预防艾滋病活动的通知》重要措施,纳入本部门的统一安排,个有关部门要确定专人负责,及时沟通,密切配合,根据本方案的要求,结合部门工作实际,共同制定工作计划,安排各项工作任务。

  (二)加强宣传,扩大影响。在稳步开展大学生预防艾滋病宣传教育活动的同时,要通过本校《学报》、《山西警专报》、《警专青年》以及有关报刊、电台、电视台等主流媒体,扩大对大学生预防艾滋病宣传教育活动的报道和宣传,扩大我校此项工作的影响面和社会成效。

  (三)突出特色,讲究实效。按照“贴近学生实际,突出公安特色,注重活动实效”的原则,在活动中发挥主动性、创造性,逐步形成艾防教育与健康教育、青春期教育相结合,艾防教育与禁毒教育相结合,艾防教育与生活技能教育相结合,艾防教育与素质教育相结合,艾防教育与公安专业特点和行业特点相结合的工作模式。

  (四)建立队伍,服务社会。通过大学生防艾志愿者的选拔、培训和活动,实行一届传一届、一届带一届的方式,建立一支长期、稳定的志愿者队伍,不仅在校内开展“面对面”的宣传教育,还要走向社会,大力开展“三进”行动,宣传艾滋病防治知识,充分发挥高校服务社会的功能。

  (五)及时总结,认真督导。学校各有关部门要及时收集整理活动信息,发现和解决工作中存在的问题,不断改进工作,要及时总结工作经验,对表现突出的教师和志愿者进行表彰。同时,要按照本方案的要求,对活动开展的情况进行认真督导,确保活动的有效进行。

大学活动宣传方案 篇5

  一、活动主题:让生活充满阳光

  二、活动时间:xx年5月20日-5月31日

  三、主办单位:学生处 大学生心理健康教育中心

  四、承办单位:建工系心理部

  五、活动内容:

  本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、“我的心灵故事”心理征文活动、“我心我秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、“心随影动”心理电影展播与赏析活动、“5.25”大型心理广场活动。

  六、宣传形式:

  宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。

  七、活动安排:

  (一)心理健康教育主题班会

  1.时间:5月22日

  2.参加人员:辅导员、全院各班学生

  3.地点:各班教室

  4.班会主题:宣传“5.25”心理健康教育宣传周活动

  5. 5月24日收集整理各班级召开班会的小结,并报学生处心理健康教育中心。

  (二)心理知识展板宣传活动

  1.时间:5月26日中午

  2.地点: 食堂门口

  3.形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板, 放于食堂门口展览,并进行评比。

  4.活动安排:

  (1)5月24日前各班设计制作展板;

  (2)5月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。

  (3)5月26日进行展览

  (三)“我的心灵故事”征文大赛

  1.时间:5月23日-5月30日

  2.参加人员:建工系各班学生

  3.主 题:与心灵相约,与快乐同行

  4.征文要求:

  (1)突出主题,反映生活。

  (2)内容积极,适当融合心理健康知识。

  5.征文形式:不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。诗歌不超过30行,其他作品1500字左右。

  7.活动安排:

  负责组织全系同学积极参与,5月24日之前收齐上交的文章,推选出3篇优秀作品于5月25日前送至大学生心理健康教育中心,同时将电子版放在学生处临时ftp上;

  (四)“我心我秀”主题演讲比赛

  1.时间:5月23日-5月30日

  2.参加人员:建工系各班学生

  3.主 题:放飞心灵 拥抱生活

  4.演讲要求:

  (1)突出主题,反映生活。

  (2)内容积极,具有一定的感染力。

  5.活动安排:

  (1)负责组织全系学生积极参与,5月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进行系级比赛,推选出2名同学参加学院“我心我秀”主题演讲比赛,于5月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心;

  (2)5月27日,组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院“我心我秀”主题演讲比赛;

  (五)大学生心理健康专题讲座

  1.时间、地点以海报通知为准

  2.主讲:

  (六)“心随影动”心理电影展播活动

  1.时间:5月24日

  2.地点: 多媒体大教室

  3.影片:《心理游戏》

  4.目的:通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。

  (七)组织学生参加大型心理广场活动

  1.时间:5月25日下午17:00----18:30

  2.地点:新校区xx广场

  3.活动安排:

  5月25日下午4::0组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区

  (八) 签名活动

  为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有“打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生”的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂

大学活动宣传方案 篇6

  为一步推进我院大学生心理健康教育工作,我们拟定于5月下旬举办 “5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。

  一、活动目的

  通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。

  二:活动时间:

  5月25日—5月31日

  三、活动内容

  1、专题心理讲座:

  主讲人:房xx

  第一场讲座时间:5.27日下午2:00——3:20 地点:综合楼学术报告厅

  参加对象:文法(60人)、经贸(60人)、信息(40人)、艺术(40人)全体学生指导教师及学生

  第二场讲座时间:5.27日下午3:40——5:00 地点:综合楼学术报告厅

  参加对象:外语(80人)、管理(80人)、体育(40人)、商务技术学院(20人)全体学生指导教师及学生

  2、围绕大学生心理健康话题,召开主题班会(各系自行组织)。

  3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)

  4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。

  5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。

  6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。

  四、参加对象:

  全院学生

  五、前期宣传:

  1、下发本活动通知:将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。

  2、广播宣传:充分利用学院广播站进行宣传。

  3、网络宣传:将活动通知上传到学生处网页和群,让学生指导教师了解情况,积极做好准备。

  4、海报宣传:通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。

  六、活动要求

  1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”,并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”,上交杨老师处备份。

  2、活动结束后,通过院刊等形式进行宣传报道,强化心理健康宣传周活动效果。

大学活动宣传方案 篇7

各院分团委:

  20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动,为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流,现就做好有关宣传工作事宜通知如下:

  一、总体思路

  宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合,宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合,宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合,宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

  二、宣传内容

  (一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

  (二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

  (三)各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

  (四)各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

  三、工作要求

  (一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作,指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

  (二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中,各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间,每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明:所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

  (三)活动报道应配图片,投稿图片应主题鲜明,图像清晰,分辨率为1280×960以上,存为EpG格式,请置于独立夹发送,勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

  (四)所有稿及图片请打包发至邮箱xx,邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”,例如“0801+团队主题+李华”。

  (五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱,团委将择优推荐在校园网进行报道。

  (六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道,要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

  (七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

  联系人:李xx

  联系电话:xx

  暑期社会实践专用邮箱:xx

大学活动宣传方案 篇8

  为贯彻落实《中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(教思政〔20xx〕x号)的精神,我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “不忘初心成就自我”

  二、活动时间

  20xx年10月17日—21日

  三、活动要求

  1、加强领导,精心组织。各学院心理健康教育领导小组要高度重视,积极发动本学院学生广泛参与,力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的开展,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,加强和改善心理健康教育工作。

  2、加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道,特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识;要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用,结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动,营造我校心理健康教育的良好氛围。

  3、突出主题,务求实效。各学院要紧紧围绕“不忘初心,成就自我”这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。尤其要加强大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。

  4、加强督导,促进交流。许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的工作考评体系。

  活动结束后,各学院将活动总结及图片资料于10月1日前上报学生心理教育咨询中心。

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